software livre

Fui convidado pela minha antiga Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro para fazer uma apresentação/conversa sobre software livre (SL) a uma plateia de jovens estudantes e alguns professores. A ideia principal seria trespassar quais as principais vantagens do uso do SL na educação e consecutivamente nas escolas.

Embora conheça, viva e use SL, não sou profundamente um conhecedor de toda a panóplia de conceitos, termos e licenças que envolvem toda a área, mas, tendo consciência disso, porque não usar os fundamentos colaborativos e pedir ajuda a quem sabe? Foi exactamente o que fiz, abri o Thunderbird e mandei alguns correios electrónicos a pedir ajuda, informação, ligações e ideias.

O resultado não podia ser melhor, não só fiz uma apresentação com uma visão abrangente, como pude responder a algumas questões mais pertinentes, e obviamente pude provar que toda esta estrutura funciona tão bem como é divulgada, provando à assistência que o efeito colaborativo realmente existe. É completamente diferente falar de uma coisa superficialmente ou ter um exemplo prático.

Sem dúvida que me fundamentei no projecto Escolas Livres para poder falar sobre as vantagens deste no ensino, razões como a diversidade, interoperabilidade, pedagogia (poder analisar o código com que se trabalha), comunidade, legalidade, preço, qualidade e segurança e longevidade já são por si muito fortes.

Também abordei o projecto Orca e a Metareciclagem que tocam na integração social, o primeiro sem dúvida por permitir aos invisuais trabalhar com grande parte do SL e o segundo, um expoente máximo de integração e info-inclusão dos brasileiros menos abastados, principalmente nas escolas.

O meu objectivo não é nem nunca foi de obrigar a plateia a passar de um dia para o outro a usar todo o SL disponível, incluindo mudar de Sistema Operativo, como fizeram algumas “inteligências” do estado Português, mas sim deixar o “bichinho” de experimentar, utilizar e gradualmente mudar.

Deixo a apresentação que fala em traços gerais sobre software livre e proprietário, algumas licenças de ambos, e algumas plataformas e sistemas em que o SL é usado.

Aberto a criticas e sugestões, pois espero não ser a última que faço em escolas para alunos e professores.